En estos tiempos donde la fe y la educación caminan juntas, el Colegio Ward celebra con esperanza la llegada del Pastor Leonardo D. Félix como su nuevo capellán. Esta designación marca un momento especial para toda la comunidad educativa, que recibe con los brazos abiertos a un servidor con amplia experiencia en el acompañamiento pastoral.
Un camino de servicio ecuménico
El Pastor Félix llega con una trayectoria significativa dentro de la Iglesia Evangélica Metodista Argentina, habiendo servido en diversas regiones de nuestro continente. Su experiencia no se limita a las paredes de un templo, sino que se extiende al diálogo entre diferentes expresiones de fe y al trabajo con organizaciones que buscan el bien común.
Como bien nos recuerda la Escritura en
"Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el Señor y no para los hombres" (Colosenses 3:23, RVR1960), este nuevo ministerio se enfoca en servir con dedicación completa.
El rol del capellán en la comunidad educativa
La capellanía en el Colegio Ward tiene dimensiones muy particulares:
- Acompañamiento pastoral personal y grupal para estudiantes, docentes y familias
- Representación institucional en espacios de reflexión y acción comunitaria
- Colaboración estrecha con el Departamento de Educación Cristiana
- Participación activa en iniciativas solidarias y académicas
- Fomento del diálogo respetuoso entre diferentes perspectivas espirituales
Raíces ecuménicas que dan frutos
El Colegio Ward tiene una historia rica en encuentro entre tradiciones cristianas, habiendo sido fundado por las iglesias Metodista y Discípulos de Cristo. Esta herencia plural encuentra en el Pastor Félix un continuador consciente de ese legado de servicio inclusivo.
En un mundo donde a veces las diferencias nos separan, la comunidad wardense mantiene viva la invitación de Jesús a la unidad:
"Para que todos sean uno, como tú, Padre, estás en mí y yo en ti. Que también ellos sean uno en nosotros, para que el mundo crea que tú me enviaste" (Juan 17:21, NVI)
Experiencia que enriquece
La experiencia previa del Pastor Félix como capellán en otras instituciones metodistas le permite comprender las particularidades del acompañamiento espiritual en ambientes educativos. Sabe que cada etapa escolar tiene sus desafíos y alegrías particulares, y que la fe puede ser un faro en medio de las preguntas propias del crecimiento.
Un ministerio con múltiples dimensiones
La capellanía en el Colegio Ward no se reduce a momentos ceremoniales. Es un servicio que se teje en el día a día:
- Acompañamiento en procesos personales: Estar presente en momentos de duda, celebración o búsqueda espiritual.
- Puente comunitario: Conectar la institución educativa con organizaciones que trabajan por el bien común.
- Formación en valores: Contribuir al desarrollo integral de los estudiantes desde una perspectiva cristiana.
- Diálogo intergeneracional: Facilitar espacios donde diferentes edades compartan sus experiencias de fe.
Este enfoque integral responde al llamado de servir con todas nuestras capacidades, como nos anima el apóstol Pedro:
"Cada uno ponga al servicio de los demás el don que haya recibido, administrando fielmente la gracia de Dios en sus diversas formas" (1 Pedro 4:10, NVI)
Reflexión y aplicación práctica
La llegada de un nuevo capellán nos invita a reflexionar sobre cómo acogemos a quienes llegan a servir en nuestras comunidades. ¿Estamos dispuestos a recibir los dones que traen? ¿Creamos espacios donde puedan desarrollar su ministerio con libertad y creatividad?
En nuestra vida cotidiana, podemos imitar esta actitud de acogida siendo hospitalarios con las personas nuevas en nuestros espacios comunitarios, escuchando sus experiencias previas y reconociendo los dones únicos que cada uno trae para edificar el cuerpo de Cristo.
Oremos para que el Espíritu Santo guíe cada paso del Pastor Félix en este nuevo camino, y que su servicio sea de bendición para cada persona que forma parte de la comunidad del Colegio Ward. Que su trabajo inspire a otras instituciones educativas a valorar el acompañamiento espiritual como parte fundamental de la formación integral.
Comentarios